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martes, agosto 10, 2010

EC3 en IFLA 2010 hablando de promoción a través de las redes sociales

El próximo día 13 de agosto estaré en la Biblioteca de la Universidad de Gotemburgo impartiendo un taller dentro de la Sesión Externa de la “Women Information and Libraries Interest Group”, que este año se titula Global Women's Fair: sharing best practice in support of women users, and women library and information workers gracias a la amable invitación de María Cotera.


El taller “How to turn technology onto ourside: Web 2.0 skills for personal marketing and advocacy”, constará de dos módulos impartidos en dos sesiones cada una de hora y cuarto en los que hablaremos de temas tan básicos como montar un blog o comenzar a utilizar Twitter hasta desarrollar una estrategia de promoción y difusión de la actividad profesional.

miércoles, abril 30, 2008

Presentación III encuentro...: Blogs y comunicación científica

ACTUALIZACIÓN 10 de Mayo:
Javier Guallar nos guiña desde la Zona de Notas del EPI:
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ACTUALIZACIÓN 09 de Mayo:
Álvaro reseña el encuentro en su blog y éste es el texto original publicado en las actas (pdf)
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Después de un tiempo en barbecho bloguero vuelvo para anunciaros que estaremos en el III Encuentro Ibérico de Docentes e Investigadores en Información y Documentación para presentar la comunicación "Los blogs como nuevo medio de comunicación científica". Ésta es la presentación que vamos a realizar, donde hacemos una descriptiva sobre el formato blog en la ciencia. Tras el congreso colgaremos el texto que acompaña a las diapositivas.

miércoles, enero 30, 2008

Application for ResearchBlogging.org -- non-English language support

Ayer escribí un post y utilizé por primera vez el logo de la denominada BPR3, he hablado unas cuantas veces de esta iniciativa y me parecía bastante interesante y un buen salto de calidad.

El proceso consiste en que escribes tu post sobre una investigación sometida a Peer Review, te das de alta en la web de esta peña, los tipos incluyen tu post en una base de datos y los interesados pueden suscribirse por RSS a la misma. Lo hice todo.

Hoy recibo este correo de Dave Munger, el responsable de la historia:

I'm writing to let you know that, unfortunately, ResearchBlogging.org cannot currently accept your application for registration because we do not support languages other than English at this time.

We do plan on supporting other languages in the future, but it willprobably be at least a few months before we are able to do that. What you can do in the meantime is see if you can generate some interest among other bloggers in your language -- it's important to get a critical mass of bloggers in a given language before we bring a new language online. We need a community of bloggers in each language to ensure that the blogging meets our guidelines.

Me parece mentira que en un proyecto en el que se colabora de manera altruista hayan decidido excluir a todos los que no escribimos en inglés, no sólo eso encima me tengo que dedicar a crear una masa de bloggers para que nuestros posts sean aceptados en sus bases de datos ¿y si no se reúne la masa qué pasa?. Te lanzan a la calle y encima quieren que trabajes para ellos. Buen sistema. Puta y apaleada dice mi abuela. Anyway, tampoco le voy a dedicar mucho más tiempo al tema pero suena a la misma historia de las revistas científicas.


jueves, enero 24, 2008

Revisión por expertos a través de un blog

Me entero por Transforming Scholarly Communication de una interesante iniciativa, de nuevo en el ámbito de los blogs científicos y relacionada con la revisión por expertos: An Experiment in Blog-Based Peer Review. Es bien sencilla; Noah Wardrip-Fruin’s participa en un blog colectivo llamado Grand Text Auto y además dentro de poco publicará un libro en MIT Press. En vez de someterlo a revisión tradicional él y su editor han decidido que sean los lectores de su blog, o sea los potenciales lectores del libro, los que hagan de revisores. Diariamente cuelga partes del libro que son posteriormente comentadas. A mi recuerda un poco al experimento de Nature Peer Review Trial, aunque creo que éste tendrá más éxito por estar mejor enfocado ya que se dirige a una comunidad bloguers, familiarizada con este tipo de comunicación y familiarizados todos entre ellos.

El post original: Expressive Processing: An Experiment in Blog-Based Peer Review

jueves, diciembre 13, 2007

Seleccionando indicadores blogmétricos

De todos los indicadores presentados uno de los pocos que nos dejamos en el bosillo fue el número de suscripciones, por lo que pasamos a completar la tabla. Éstos son los resultados para los servicios más populares: GReader y Bloglines


Y si tuvieramos que eligir los indicadores, ahora que ya los tenemos casi todos, que mejor resumen la actividad y difusión de un blog finalmente nos quedaríamos con:

- hc (índice h de comentarios): capacidad para generar participación y debate.
-Suscripciones: difusión y visibilidad de los contenidos en la blogofera; aunque antes de emplearlo seriamente habría que estudiar el solapamiento entre agregadores y como combinar los resultados en una única cifra.
- Post por día: capacidad para producir contenidos y ritmo de actualización. También se podría emplear post a la semana, actualmente Greader incluye automáticamente este indicador aunque no permite hacer acotaciones cronológicas

Si cogemos los blogs con los que venimos trabajando este sería el retrato:


domingo, diciembre 09, 2007

Ejemplos de la incorporación de los blogs por parte de las revistas científicas

Respondiendo a Álvaro Roldán, la incoporación de los blogs por parte de las revistas se está produciendo de dos formas:

- Creando blogs como un apéndice de la revista
- Integrando la actitud 2.0. en la propia revista

La primera de las fórmulas es sin duda la más popular y las revistas más importantes ya han incorporado blogs dentro de su paquete de contenidos, ahí están Nature.com blogs, PloS blog. Son comunidades de blogs a cargo de expertos donde se alojan contenidos relacionados con las revistas como un servicio más a sus lectores, buscando en cierta en medida la fidelización de este último con el producto. En otros casos como en Sciam Observations de la revista Scientific American o BMJ editor´s at large lo que se busca es un interacción directa de los editores con sus lectores. Otros usos más cercanos es el de la Zona de Notas de EPI donde se presenta noticias relacionadas con la propia revistas (contenidos, información autores, etc...). En definitiva las revistas lo que hacen es emplear los blogs en un sentido tradicional para múltiples propósitos.

Sin embargo la verdadera vanguardia se produce con la integración en la propia revista de la esencia 2.0 de un modo casi natural. En este sentido Baiget nos dejó el otro día en Documenea la noticia PLoS One, una revista blog que es un magnífico ejemplo. PloS One concibe los artículos como sin fueran entradas de blog, los lectores tienen oportunidad directa de comentar los trabajos minutos después de su publicación generándose discusiones [no demasiado fértiles por lo que he podido comprobar]. La frontera es aún más difusa porque además incorporan Trackbacks, por lo que se puede conocer la reacción de la blogosfera al trabajo.

Otro ejemplo de este tipo de aplicaciones lo encontramos en Atmospheric Chemistry and Physics, esta revista ofrece la llamada Interactive Discusión, una especie de Peer Review abierto y transparente. Son solo ejemplos como decía Álvaro Roldán del proceso lento de implementación tecnológica [e ideológica] pero que nos acercan a un nuevo tipo de comunicación científica.

miércoles, diciembre 05, 2007

Análisis blogmétrico de la Biblioteconomía y Documentación en España

Como ya anunció Álvaro cbz en diversos foros basándonos en uno de sus post preparamos un estudio mucho más amplio de los blogs españoles en Biblioteconomía y Documentación. El trabajo se va a publicar en EPI pero si queréis lo podéis descargar ya en esta dirección:
Los datos abarcan el período Enero 2006-Abril de 2007 por lo quizás, viendo la velocidad a la que envejece la información en la blogosfera, quedan un poco lejanos. Pero esta situación es interesante y me trae a la cabeza ciertas preguntas sobre la eficacia del sistema tradicional de publicación que hace que la información pierda validez e interés mucho antes de su publicación, pero bueno esa es otra historia. Respecto al estudio estos son los indicadores que se emplearon:

Básicamente lo que hicimos para identificar la muestra de blogs fue seleccionar los 46 blogs que la SEDIC catalogó como Blogs colectivos de asociaciones o instituciones, Blogs personales y Blogs individuales que aportan contenidos muy personales, de carácter heterogéneo. Para cada uno de ellos les calculamos su Autoridad y de esta forma obtuvimos que 12 blogs acumulaban el 70% de los enlaces. Estos blogs fueron los que finalmente destripamos para el estudio. Aquí van algunos datos.
EVOLUCIÓN MENSUAL DE LOS INDICADORES

INDICADORES PARA LA A-LIST DE BYD

Para más detalles por supuesto tenéis que descargaros el artículo....

martes, noviembre 13, 2007

BPR3: un ejemplo

Hace unas semanas informé sobre el proyecto BPR3. Bloggers for Peer-Reviewed Reporting; se trataba [básicamente] de poner un icono que identificara post basados o que hablen de investigación sometida a Peer Review. Hoy me encuentro por primera vez el icono en un post:

Just What Happened 99 Years Ago in Tunguska, Siberia? del blog Living The Scientific Live.

En este caso el autor simplemente presenta y comenta un trabajo publicado en una revista:

L. Gasperini, F. Alvisi, G. Biasini, E. Bonatti, G. Longo, M. Pipan, M. Ravaioli and R. Serra. A possible impact crater for the 1908 Tunguska Event. Terra Nova 19(4):245-251


jueves, octubre 11, 2007

Salvemos la ciencia

JL Orihuela me envió esta mañana el siguiente enlace, lo pongo por aquí, todavía no he tenido tiempo de ojearlo.

Can science blogs save science journalism?

"A panel of journalists and scientists examines the challenges that media faces in reporting on science. What solutions can burgeoning online science communities offer?"